Θέμα Έναρξη Εκπαιδευτικής Διαδικασίας – Καλωσόρισμα
Αγαπητή/έ Εκπαιδευόμενη/ε,
Ονομάζομαι Αχιλλέας Γιαννέλος και θα ήθελα να σας καλωσορίσω στο Πρόγραμμα του ΕΚΔΔΑ «Ασύγχρονη Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη Δεξιοτήτων μέσω Βασικών Αρχών Mentoring»
Στην παρούσα εκπαιδευτική πλατφόρμα, μέσω της οποίας θα διεξαχθεί η εκπαιδευτική διαδικασία του συγκεκριμένου Προγράμματος, ο Προϊστάμενός σας, σας έχει ήδη αντιστοιχήσει με μία (1) δεξιότητα την οποία θα χρειαστεί να αναπτύξετε, σύμφωνα με το ετήσιο Σχέδιο Ανάπτυξής σας (ν.4940/2022), για να ανταποκρίνεστε καλύτερα στις απαιτήσεις της εργασιακής σας καθημερινότητας.
Η ΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΑΥΤΗ ΓΙΑ ΕΣΑΣ ΕΙΝΑΙ Η «ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ».
Μόνο με αυτή θα ασχοληθείτε και μόνο για αυτή θα δημιουργήσετε (προσωρινό και οριστικό) ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ
Βασικός σκοπός του Προγράμματος είναι η επαφή σας με τις βασικές αρχές του mentoring, προκειμένου ως συμμετέχων/ουσα να κατανοήσετε τη σημασία και τις τεχνικές του, ενώ παράλληλα εστιάζετε στην ανάπτυξη της μιας (1) δεξιότητάς σας, όπως έχει συμφωνηθεί στο πλαίσιο της αξιολόγησής σας.
Θα ήθελα να σας διαβεβαιώσω ότι η επικοινωνία μας θα είναι απολύτως εμπιστευτική και θα διεξάγεται με πλήρη σεβασμό και ειλικρίνεια, προκειμένου να επιτύχουμε το βέλτιστο δυνατό αποτέλεσμα. Επομένως, σας ενθαρρύνω να επικοινωνείτε μαζί μου για οποιαδήποτε απορία ή δυσκολία προκύψει κατά τη διάρκεια του Προγράμματος και θα είμαι πάντοτε στη διάθεσή σας για να σας καθοδηγήσω στη δημιουργία ενός εξατομικευμένου σχεδίου δράσης που θα στοχεύει στη βελτίωση της δεξιότητά σας.
Οι υποχρεωτικές ενέργειες που έχουμε να κάνουμε και η «ροή» του προγράμματος είναι:
1. ΤΡΙΤΗ 7/10
Σας συνιστώ θερμά να μελετήσετε τις ενότητες:
-Παρουσίαση του ΕΚΔΔΑ
-Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα και στόχοι του προγράμματος (ΣΚΟΠΟΣ)
- Η λειτουργία του Mentoring στην ανάπτυξη του ενιαίου πλαισίου δεξιοτήτων Ν.4940/2022
Μελετήστε (ανοίξτε) όλες τις υποενότητες αυτής της ενότητας.
Μελετήστε το ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ που υπάρχει εκεί (είναι ένα παράδειγμα ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ (προσοχή το παράδειγμα αφορά την δεξιότητα «προσανατολισμός στο αποτέλεσμα», δηλαδή δεν αφορά την δική σας δεξιότητα, η οποία είναι «ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ» και για αυτήν θα φτιάξετε αργότερα το (προσωρινό και οριστικό) δικό σας ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ. Επίσης ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΕΝΟ Σχέδιο Δράσης (ασυμπλήρωτο) που το ονομάζει «Πρότυπη Δομή». Αυτή τη δομή θα την χρησιμοποιήσετε για το δικό σας Σχέδιο.
2. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10/10
- ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ (ανοίξτε και μελετήστε όλες τις ενότητες)
-Δημιουργήστε και αναρτήστε το ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ που δημιουργήσατε για την δεξιότητα «ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ»
3. ΤΕΤΑΡΤΗ 15/10
-Θα λάβετε από εμένα ανατροφοδότηση για το (προσωρινό) ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ που αναρτήσατε
- Λαμβάνοντας υπόψιν την ανατροφοδότηση θα δημιουργήσετε το (οριστικό) ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ και θα το αναρτήσετε
4. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24/10
- Θα λάβετε ανατροφοδότηση για το (οριστικό) ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ που αναρτήσατε
5. Την Δευτέρα 27/10 θα κάνετε το τεστ αξιολόγησης (εξ αποστάσεως- αυτόματα)
Ø Για τις ακριβείς «προθεσμίες» ανάρτησης των 2 Σχεδίων Δράσης (προσωρινό και οριστικό) θα ενημερώνεστε στην πορεία μέσω της πλατφόρμας
Για όποια περαιτέρω διευκρίνηση, παραμένω πάντα στη διάθεσή σας. Καλή μας αρχή!!!
Με εκτίμηση,
Ο μέντοράς σας
Αχιλλέας Γιαννέλος
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου