Σκοπός της επιμορφωτικής αυτής δράσης είναι η αξιοποίηση βασικών αρχών ασύγχρονου mentoring ως διαδικασίας για την ανάπτυξη και ενδυνάμωση του ανθρώπινου δυναμικού της ελληνικής δημόσιας διοίκησης με βάση τις εννέα δεξιότητες του Ενιαίου Πλαισίου Δεξιοτήτων, το οποίο θεσπίστηκε με τον Ν. 4940/2022.  Το πρόγραμμα παρέχει στοχευμένη συμβουλευτική ανάλυση για κάθε εκπαιδευόμενο/-η μέσω ανατροφοδότησης από την πλατφόρμα προκειμένου να αναγνωρίσει εκείνες τις δεξιότητες που χρειάζεται είτε να καλλιεργήσει είτε να βελτιώσει, και επιπλέον τού/τής προτείνει τρόπους για την ανάπτυξή τους.  Ειδικότερα, το πρόγραμμα εστιάζει σε μελέτες περίπτωσης και ολοκληρωμένα παραδείγματα ανάπτυξης δεξιοτήτων, δίνοντας τη δυνατότητα στους/στις εκπαιδευόμενους/-ες να κατανοήσουν σε βάθος καλές και κακές πρακτικές στο εργασιακό περιβάλλον.

Με τον σκοπό αυτό, επιστολή αποστέλλεται στους/στις εκπαιδευόμενους/ες στη δράση, τους απευθύνονται προβληματισμοί με ερωτήσεις αναστοχασμού προκειμένου να καθοδηγηθούν με βασικές αρχές mentoring στην καλλιέργεια και στη βελτίωση των δεξιοτήτων που έχουν συμφωνήσει να αναπτύξουν/βελτιώσουν με βάση καλές πρακτικές στο δημόσιο τομέα. Σε συνεργασία μέσω διαδικτυακής επικοινωνίας με τον/την μέντορα διαμορφώνουν και υποβάλουν το Προσωπικό σχέδιο δράσης τους.

Ειδικότερα, μετά την εφαρμογή του ασύγχρονου mentoring αναμένονται τα εξής προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα:

Για τους/τις νέους/ες υπαλλήλους το ασύγχρονο mentoring και η ανατροφοδότηση από τον/την μέντορά τους θα βοηθήσει να:

  • ü  κατανοήσουν την κουλτούρα του δημοσίου και ειδικότερα του φορέα στον οποίο έχουν τοποθετηθεί για πρώτη φορά (για τους/τις νέους/ες υπαλλήλους)
  • ü  αναπτύξουν κάποια από τις 9 δεξιότητες που έχουν συμφωνήσει ότι χρειάζεται βελτίωση με τον/την Προϊστάμενο/η τους
  • ü  επιλύουν προβλήματα που εμφανίζονται στον εργασιακό τους χώρο αξιοποιώντας την εμπειρία του/της μέντορα τους,
  • ü  εντοπίσουν τα δυνατά τους σημεία και τα ταλέντα τους,
  • ώστε να ενταχθούν πιο ομαλά στο φορέα τους.

Για τους/τις έμπειρους δημόσιους υπαλλήλους το ασύγχρονο mentoring και η ανατροφοδότηση από τον/την μέντορά τους θα βοηθήσει:

  • ü  να κατανοήσουν καλύτερα την κουλτούρα του φορέα στον οποίο ήδη υπηρετούν,
  • ü  να αναπτύξουν ή βελτιώσουν μία από τις 9 δεξιότητες όπως έχουν συμφωνήσει με τον/την προϊστάμενό/ή τους,
  • ü  να ενισχύσουν τη δυνατότητα για προαγωγή με βάση τα δυνατά τους σημεία,
  • ü  να ενισχύσουν την συμμετοχικότητά τους στη μονάδα που είναι ενταγμένοι/ες,
  • να σκεφτούν καλύτερους τρόπους για να ενισχύσουν την απόδοσή τους, αξιοποιώντας το ταλέντο τους και τις ιδιαιτερότητές τους στο πλαίσιο της μονάδας τους.
Τελευταία τροποποίηση: Πέμπτη, 18 Σεπτεμβρίου 2025, 11:21 AM